Escolas são espaços que precisam estar adequados ambientalmente, inclusive, em sua infraestrutura para se constituírem em modelo aos estudantes, aprendizes, servidores e toda comunidade. As escolas sustentáveis têm o papel importante de serem espaços educadores em que são desenvolvidos os aspectos de gestão participativa, currículo e espaço físico condizentes com as premissas de sustentabilidade.Continuar lendo “Implantação de biodigestores em escolas públicas – edital prorrogado”
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Escolas sustentáveis: uma utopia?
Escolas são espaços interessantes onde se tem um ambiente propício para o aprendizado, para a formação humana e para a vida em sociedade e no trabalho. Somos seres em constante evolução e aprender faz parte da natureza humana. Escolas sustentáveis são espaços educadores sustentáveis, conforme preconiza o Decreto Federal no 7.083/2010, com contínua e permanenteContinuar lendo “Escolas sustentáveis: uma utopia?”
Selo Escola Sustentável – Ceará
Em 2010, o Decreto Federal n. 7.083, de 21 de janeiro de 2010, instituiu o Programa Mais Educação e é onde está contido o conceito dos espaços educadores sustentáveis. As escolas e universidades sustentáveis estão dentro do escopo dos espaços educadores sustentáveis. A partir de então o desafio de que escolas e universidades se transformemContinuar lendo “Selo Escola Sustentável – Ceará”
Escolas e Universidades Sustentáveis na política ambiental brasileira
O termo Escolas Sustentáveis pode ser entendido como sinônimo do termo “Espaços Educadores Sustentáveis”, prescrito no Decreto Federal n. 7083, de 27/01/2010, que criou o Programa Mais Educação, do Ministério da Educação (MEC). Outro diploma legal que corrobora com a necessidade premente de se instituir escolas sustentáveis é a Resolução CNE/MEC n.Continuar lendo “Escolas e Universidades Sustentáveis na política ambiental brasileira”
6ª Web Conferência – IV Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente
Hoje, dia 24/09, às 15h, tem a 6ª Web Conferência, realizada pelo MEC (Ministério da Educação) sobre IV Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente. Participam da 6ª Web Conferência, o Prof. José Vicente de Freitas – Coordenador Geral de Educação Ambiental do Ministério da Educação (CGEA/SECADI/MEC), o Prof. Nilo DinizContinuar lendo “6ª Web Conferência – IV Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente”
IV Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente – Ceará é o estado com mais escolas participantes
O Ministério da Educação (MEC) divulgou ontem, 16/09, o número total de escolas no Brasil que realizaram a Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente. Ao todo, foram 16.945 escolas que realizaram suas conferências e cadastraram seus projetos ambientais no site do MEC, até setembro/2013. O Ceará, em 2013, realizou 2226 conferências nasContinuar lendo “IV Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente – Ceará é o estado com mais escolas participantes”
Escolas participam da conferência infanto juvenil pelo meio ambiente
As escolas brasileiras tem, aos poucos, realizado suas conferências, etapa inicial e obrigatória para as escolas que querem participar do processo da IV Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente. Até 30 de junho, mais de 450 escolas, no Brasil, realizaram suas etapas locais. Das que já realizaram a conferência na escola, 280 são escolas noContinuar lendo “Escolas participam da conferência infanto juvenil pelo meio ambiente”
Financiamento para projetos ambientais em escolas brasileiras
Termina amanhã, 30 de junho, o prazo para as escolas brasileiras que devem receber financiamento do MEC, dentro do Programa Dinheiro Direto nas Escolas, para projetos ambientais. Para a percepção deste recursos, as escolas foram eleitas segundo critérios específicos, como por exemplo estarem em área de emergência ambiental e terem participado doContinuar lendo “Financiamento para projetos ambientais em escolas brasileiras”
Dinheiro Direto na Escola para escolas sustentáveis
Gente! O MEC (Ministério da Educação) divulgou que investirá, este ano de 2013, 10 milhões de reais nas escolas do Brasil, para auxiliar no processo de transformação das escolas em espaços educadores sustentáveis! Vocês sabiam que dentre os critérios de eleição das escolas que receberão o recursos, aliás condição sine qua non,Continuar lendo “Dinheiro Direto na Escola para escolas sustentáveis”
IV Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente – atualização de datas das etapas
A IV Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente (IV CNIJMA), conforme o MEC/MMA, é um processo democrático de diálogo e participação no qual as pessoas se reúnem, discutem os temas propostos, expõem diversos pontos de vista, deliberam coletivamente e, a partir dos debates, escolhem representantes que levam adiante as ideias acordadas entre todos.Continuar lendo “IV Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente – atualização de datas das etapas”
